时间:2018-7-11来源:本站原创作者:佚名

教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要基石。青川县马鹿中学旨在不断提升教师的课堂教学能力和教学水平,用一周时间完成了语文组七年级的听评课活动。

三位老师精心备课,认真上课,出色完成了教学任务,孩子们在教师的耐心指导下,体味到了语言文字的无限魅力。

吕朝太老师执教的《卖油翁》,形式新颖地引发了学生的兴趣,注重学生文言常识的学习,分角色朗读课文,有机地将听说读记结合起来,课堂时效性很高。

王正彦老师讲的《老王》,虽然用的是传统教学的方式,反而更好的诠释了王老师身上的优势和扎实的基本功,板书非常美观,内容以“善良体察善良”的脉络,让学生领悟了底层劳动人民的艰辛和“文革”期间人性的温暖。

唐敏老师上的阿长与《山海经》,紧紧围绕题目进行板块式教学,层次清晰流畅,环环相扣,师生配合也很默契,水到渠成地结束了整堂课。

校务会成员和语文组全体教师积极参与,认真听课,课后进行了及时地研讨,对每位教师的优点给予肯定,同时也指出了存在的问题并提出了合理化建议。

王开成主任详细地谈到了两个方面:首先导入方式的可取性和可行性,忌形式华丽的导入,纯粹为了吸引学生的眼球的导入,大可弃之;其次指出文言文翻译讲解的五字箴言——增、删、补、调、换,对老师执教文言文提供了方向。

最后,黄校长指出,教师要上好一堂课必先备好,希望老师们加强教学交流,不断提高教学质量,更有效地提高自身的语文素养。(供稿:郑成成吴正均)

语文教研组

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